为全面贯彻党的二十大精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》等文件精神，服务国家重大战略需求，加强拔尖创新人才选拔培养，同济大学2024年继续开展基础学科招生改革试点（以下简称“强基计划”），选拔一批心怀使命、志趣高远、天资出众的青年学生，强化基础学科、强化创新素养，为国家重大战略领域输送后备人才。
符合2024年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名，申请报名考生分为以下两类：
第二类考生：相关学科领域具有突出才能和表现的考生。高中阶段须在数学、物理、化学、生物学、信息学任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等及以上奖项。
4月11日至4月30日，考生可登录同济大学强基计划报名平台（网址：），按要求准确、完整地完成网上报名。
第一类考生选择一个专业组填报，最多填报组内所有专业，并选择是否服从组内调剂。
第二类考生报考专业不受分省专业计划限制，选择一个专业组填报，最多填报组内所有专业，并选择是否服从组内调剂。
（1）所有按要求完成报名的考生可参加我校初试（6月15日前，具体安排另行通知），初试形式为笔试。专业组1笔试科目为数理综合，专业组2笔试科目为化学。
（2）对于第一类考生，依据初试成绩，按我校在生源所在省份分专业组招生计划数的4倍划定初试合格线，确定入围复试考生名单（末位同分同入围）。初试不合格者不再进入后续选拔环节。
入围学校考核复试的考生须在规定时间内（具体时间另行通知）登录报名平台确认是否参加学校考核并签订诚信考试承诺书（考生签名的诚信承诺书纸质版须在参加复试时提交），未在规定时间内完成确认者视为自动放弃强基计划复试考核资格，相关后果由考生本人承担。
在高考成绩公布前（具体安排另行通知）举行复试（含面试和体育测试）。具体时间、地点及要求以准考证信息为准。
（1）面试：由多学科专家组成专家组，根据考生报考专业组进行面试，注重对考生“好奇心、探究欲、问题意识、质疑精神、意志品质”等因素考查。考生的高中生综合素质档案评审纳入面试环节。面试采取专家、考生“双随机”抽签方式配对。
（2）体育测试：测试项目为立定跳远或50米跑（二选一），考生按照报名时选定的项目参加测试。测试按照《国家学生体质健康标准》（详见附件）中高三年级相应标准评定成绩，成绩达到60分及以上为合格、低于60分为不合格，测试不合格的考生不能获得我校强基计划拟录取资格。
考生需提前在当地保险公司购买个人“人身意外伤害保险”，保障期限涵盖学校考核复试全部时段（未购买者，测试过程中发生意外自行承担所有责任）。
因身体原因不能参加体育测试的考生，须提供三级甲等医院病历以及所在中学开具的不能参加体育测试的证明（须由中学校长签字及学校盖章），并且在新生复查阶段进行补测，如不通过，将取消入学资格。残疾考生免予补测。
高考成绩公布后，我校按照考生高考成绩（不含高考加分，下同）占比85%，学校考核成绩占比15%折算考生的综合成绩。
综合成绩（满分1000分）=（高考成绩/高考成绩满分）×850+学校考核成绩。
学校考核成绩满分150分，其中初试笔试成绩占50分，复试面试成绩占100分。
对于第一类考生，根据分省分专业招生计划，以考生综合成绩从高到低，按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行专业录取，额满为止。
考生综合成绩相同时，按以下单项顺序及分数高低排序进行专业录取：高考成绩、高考数学、高考语文、高考外语。
（1）高考综合改革省份考生须达到生源所在省份特殊类型招生控制分数线分及以上（其中高考满分非750分制的省份按比例折算）。
（2）其他省份考生须达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线分及以上(对于合并录取批次的省份，本科一批录取最低控制分数线按照该省份确定的相应最低录取控制分数线. 确定第二类考生拟录取名单
对于第二类考生，综合成绩达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分者，予以认定，其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生，则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时，考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线（高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线）。
面向国际前沿，对接国家战略，培养拔尖创新人才。瞄准国家重大战略需求，高起点布局支撑国家原始创新能力和可持续发展能力的基础学科专业。发挥基础学科科技创新源头、科技发展源动力的地位和作用。强化学生的数理基础和信息技术基础，培养通识基础与专业能力相融合、且有志于在基础学科及其他国家重大战略需求领域取得突破的拔尖创新人才。
依托国豪书院，汇聚优质资源，构筑个性发展空间。因材施教，配备一对一的高水平导师和导学团队，营造一流的书院式成才环境与学术氛围；科教融合，依托高端实验室、尖端研究团队、重大科研项目，培养学术自信；开放交流，通过国际课程、联合设计、海外实习、暑期营、国际会议、国际竞赛等多形式拓展国际视野，培养全球胜任力。
我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养，并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后，学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养，部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案，研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。
（一）关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台的省份，由省级教育行政部门直接上传至强基计划报名系统。尚未建立省级统一信息平台的省份，由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至强基计划报名系统。
（二）对于综合素质档案造假或在学校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的撤销毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。
（一）我校强基计划招生工作在同济大学招生领导小组的领导下，由同济大学本科生院招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。